小学叙事作文写作方法
写作是每个孩子都必须掌握的一项技能，特别是小学叙事作文，它在孩子的语文学习中尤为重要。小学叙事作文是孩子们开始从仿写逐渐进入自主创作的普遍途径，也是语文教学中的基础作文类型之一。在写作的过程中，孩子不仅可以锻炼自己的语言表达能力，而且可以发挥自己的想象力和创造力。下面将为大家介绍如何写好小学叙事作文。
一、明确写作目的和对象
在写小学叙事作文之前，首先要明确写作的目的和对象。孩子们应该知道自己写这篇文章的主要目的是为了娱乐读者，让读者在阅读中得到愉悦，同时也要能提高语文水平。另外，孩子们还要明确自己的叙述对象，即文章中的主人公是谁，发生在什么时候和地点，要讲述什么内容。
二、精心选择题材
小学叙事作文常用的题材有童话故事、寓言故事、科幻小说、传奇故事等。作为孩子，他们可以从自己的生活经历中提取素材，写自己或者身边人的故事。题材的选择一定要注意孩子们的心理与经验，不能过于复杂或者过于单纯。同时孩子们还要注意将故事情节和人物塑造与自己的生活联系起来，让故事更加真实生动。
三、把握好故事情节
故事情节是小学叙事作文的核心，一个好的情节可以让读者产生强烈的情感共鸣。在构思情节时，孩子们可以尝试在情节中添加悬念和转折，让读者看完一段之后产生猜测和想象，从而增强文章的阅读感。同时，孩子们还要注意情节的连贯性和合理性，不能出现跨度过大或者过于牵强的情节。
四、突出人物形象
人物形象的描写是小学叙事作文的另一重要点。重点描写主人公的形象特征，通过描绘人物的言行举止、性格、内心活动等来让人物真实有感。通过对人物性格、心理的描绘，让读者产生强烈的共鸣，感同身受。同时也要注意保持人物形象的连贯性和合理性。
五、修辞手法的运用
在小学叙事作文中，适当运用修辞手法可以起到增强效果的作用。如比喻、拟人、夸张、反问等，可以增强文章的感染力和艺术性。同时，孩子们还要注意运用适当的形容词、副词和描写性词语，突出故事情节和人物形象的特点。
六、注意语言规范
写作的过程中，语言的准确性和规范性非常重要。孩子们应该要注意语言的规范性和条理性，尽量避免语法错误和拼写错误。另外，要注意用词的简明扼要，竭尽所能地让文章更加清晰明了。另外，要注意段落的分明和合理，以增强文章的条理性。
七、恰当的结构和语言
在完成小学叙事作文之后，孩子们还要注意文章结构和语言。文章的结构应尽量简洁明了，要注重语言的流畅程度和条理性。在语言上要注意修辞结构的搭配，注重重要信息的突出，并且不使用过多口语化的表达方式。
总之，小学叙事作文是小学语文教学中最重要的作文类型之一，也是提高孩子们语言表达能力和创造力的一个绝佳途径。仅仅掌握了写作技巧还远远不够，关键是要多读多写，多思考，多运用。希望这些技巧和注意点可以帮助孩子们更好的提高自己的写作水平。