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500字叙事作文开头(从七岁到七十岁:一个人的音乐梦)

七岁:初尝音乐之美

我还记得那个夏天,父母为我买了一架小提琴,为了让我有个愉快的暑假。本来,我并不对它有什么兴趣,我只是把它当作一个普通的玩具。但是,当我拿起它,弹了几个简单的音符,我就被它所吸引。我从那一刻开始对音乐产生了浓厚的兴趣。

十岁:坚持不懈的练习

在学校的音乐课上,我学会了吹笛子。我为此感到很自豪,也因此更加热爱音乐。但是,在学习音乐的道路上,并不是一帆风顺的。我在练习中遇到了困难和挫折。有时,我会因为练习不到位,而被老师和父母责备。但我不放弃,我一遍遍地重复练习,直到我可以完美地演奏。

十五岁:加入学校乐团

在我上初中的时候,我有机会加入学校的交响乐队。这让我更加深入地了解了音乐,同时也认识了很多志同道合的朋友。我们一起排练,一起表演。乐团的活动让我对音乐有了更加深刻的认识和体会。

二十岁:进入音乐学院

我很幸运,得到了一所音乐学院的录取通知。虽然我很紧张,但是我仍然决定去尝试。大学的生活非常忙碌,需要不断地学习和练习。但是,我在这里得到了遇见更多的音乐人,和更多的机会去演奏和表演。这四年的经历不仅让我更加深入地理解音乐,也让我成长为一个更加独立和自信的人。

三十岁:成为职业音乐家

毕业后,我决定成为一名职业音乐家。我很幸运,得到了一份合适的工作,成为了一支交响乐团的成员。这是我向往已久的工作,但同时也是一个磨练自己的机会。我需要不断去练习和排练,为表演做好准备。但是,我从中获得了很多乐趣和满足感,这是其他工作无法比拟的。

四十岁:与音乐有更深入的联系

经过很多年的工作和经验积累,我开始更加深入地思考音乐和它与人类的关系。我参加了许多学术研讨会和音乐会,结识了更多的音乐人和艺术家。我尝试创作自己的音乐,并在演出中表演。这些经验让我更加感到音乐给我的生命带来的意义和价值。

五十岁:回归教育,传承音乐

当我五十岁的时候,我决定回归教育界,开始传授我的音乐经验和技能给下一代。我担任了一所大学的音乐教授,教授学生们如何演奏和理解音乐。这是我从事音乐以来,最充实和有意义的工作之一。我觉得,我不仅是在教授音乐,更在向下一代传递音乐的精神和意义。

七十岁:音乐路依然不止

现在,我已经七十岁了。我的体力和精神状态不如从前。但是,我的热情和心中的音乐之梦依然存在。我在自己的家中,弹奏我的钢琴,享受音乐带给我的愉悦。即使身体衰老,我的音乐之梦依然不止。